Wie aus Kindern glückliche Erwachsene werden

Hüther, Gerald, 2008
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Medienart Buch
ISBN 978-3-8338-0747-3
Verfasser Hüther, Gerald Wikipedia
Verfasser Nitsch, Cornelia Wikipedia
Systematik PI.H - Entwicklungspsychologie
Schlagworte Erziehung, Erziehungsratgeber, Elternratgeber
Verlag Gräfe und Unzer
Ort München
Jahr 2008
Umfang 224 S. : Ill. (farb.
Altersbeschränkung keine
Sprache deutsch
Verfasserangabe Prof. Dr. Gerald Hüther ; Cornelia Nitsch
Annotation Elternratgeber für eine gelingende Erziehung in den ersten sechs Lebensjahren. (PN) Der renommierte Neurobiologe Gerald Hüther und die auf Ratgeber spezialisierte Journalistin Cornelia Nitsch zeigen in diesem Elternratgeber, wie die Persönlichkeit eines jeden Kindes gefördert werden kann und wie diese Entwicklung aufgrund neuer Ergebnisse aus der Hirnforschung in den ersten Lebensjahren verläuft. Entscheidend dabei sind vier Kernkompetenzen - Vertrauen, Begeisterungsfähigkeit, Aktivität und Verantwortung -, sie werden als Voraussetzung für ein positives und stabiles Lebensfundament angesehen. Kinder, die diese Kompetenzen in ihren ersten Lebensjahren optimal entwickeln können, werden mental stark. Und starke Kinder stehen Belastungen besser durch, erhalten sich die Lust am Entdecken, Gestalten und Lernen. Es wird auch darauf hingewiesen, dass traditionelle Erziehungsformen heute nicht mehr genügen, um mit den Herausforderungen in der Wissens- und Ideengesellschaft des 21. Jahrhunderts zurechtzukommen. Info-Kästen verdichten das in den einzelnen Abschnitten Gesagte, sind gleichsam Merktexte zum besseren Verstehen wie zum Erlernen einer erfolgreichen modernen "Erziehungskunst". Das Buch bietet kein ausgefeiltes Superförderprogramm für Wunderkinder, sondern viele gedankliche Impulse, Anregungen und Übungen. Die insgesamt 400 praktischen Tipps und Spiele - primär abhängig von bzw. basierend auf der persönlichen elterlichen Zuwendung - sind hilfreiche Wege, um eine optimale Entfaltung der körperlichen, geistigen und emotionalen Potenziale eines heranwachsenden Kindes zu beobachten, zu begleiten und zu fördern. *bn* Jutta Kleedorfer

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